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    五个月婴儿宝宝5个月5月宝宝成长发育5月护理喂养-搜狐母婴

    来源:http://www.ppt-china.com 发布时间:2019-10-14 点击数: 163

      女婴头围平均为42.1厘米左右,正常范围39.7-44.5。头围是大脑发育的直接象征,影响宝宝今后智力发展的好坏。

      正常宝宝5个月大时前囟门可随着头围的增加而略变大,但一般不大于3.0厘米,不小于1.0厘米,也不向外突出。此时宝宝的后囟门已经闭合。

      4-6个月是味觉发育最迅速的时期。宝宝对食物味道的任何变化,都会表现出非常敏锐的反应并留下“记忆”……详细

      爸爸妈妈发现,当宝宝啼哭的时候,如果放一段音乐,正哭的宝宝会停止啼哭,扭头寻找发出音乐的地方,并集中注意力倾听。听到柔和动听的曲子时,宝宝会发出咯咯地笑声……详细

      看熟悉的人或物会主动发音;听到叫名字会注视并微笑;开始发g、h、l等音。这时候的宝宝,语音越来越丰富,还试图通过吹气、咿咿呀呀、尖叫、笑等方式来“说话”。爸爸……详细

      当宝宝面前滚动着一个皮球时,5个月的宝宝就会紧盯着皮球,皮球滚到哪儿,宝宝的视线就追逐到哪儿。五个月婴儿如果宝宝头顶悬吊着一只气球,宝宝的眼睛又会随着气球的……详细

      拉腕坐时背能挺直;仰卧时抬起双脚蹬踢;能在帮助下从俯卧翻向仰卧。宝宝趴着时,能两手支撑起身体,而且能较长时间地抬起头。如果爸爸妈妈扶住宝宝的腰部,五个月婴儿宝宝还能勉强坐一会儿,但自己还不能坐稳。这个时期的宝宝,只要一醒,就不会老实躺着,总想翻身,如果宝宝穿的衣服少,又正好蹬到被子上……详细

      用手和整个身体够取眼前的玩具,偶尔能抓住悬在胸前的玩具,喜欢敲东西,用手拍或脚踢玩具;抓着东西就往嘴里送,被制止后仍放倒嘴里;注意看小物品如米花。

      有些吃牛奶的婴儿在吃奶后出现哭闹、烦躁、难以安慰及卷曲双腿等表现,可能是对牛奶过敏所致。牛奶过敏不仅引起孩子肠绞痛样反应,还可引起鼻炎、呕吐、荨麻疹、湿疹、腹泻等,造成孩子生长不良甚至出血性腹泻。在吃奶后4小时内出现上述症状是对牛奶完整蛋白过敏,4~72小时出现可能是对消化后的牛奶蛋白过敏。

      ③如果过敏情况不重,可采用稀释脱敏的方法。先给婴儿饮用很少量的稀释配方牛奶,在一杯温开水中先加1/30的牛奶,饮用后数小时如无……详细

      吃母乳的孩子开始喝配方奶,可能会因拒绝配方奶而饿1~2顿,如果此时怕饿坏孩子而妥协,将前功尽弃,只要坚持一下,孩子将很快接受配方奶。

      特别是由母亲喂时,孩子更不能接受,这可能是因为孩子将母亲与母乳联系起来所致。此时最好由父亲或其……

      5个月宝宝每日膳食推荐摄入量300mg,建议膳食外每日添加量100mg,可耐受最高摄入量2000mg;

      改变饮食结构,补充母乳营养素不足;锻炼婴儿胃肠道的消化和吸收能力;锻炼咀嚼能力,并通过咀嚼促进牙齿

      萌出、头面骨骼与肌肉发育及发音能力的发展;扩大婴儿味觉感受范围,防止日后挑食、偏食等不良进食行为;认识食物的色、香、味、形,促进婴儿认知发展。辅食添加的重要性

      所谓循序渐进的原则,一是从少到多逐渐增加,如蛋黄开始只吃1/4个,若无消化不良或宝宝拒吃现象,可增至半个。二是从稀到稠,也就是食物先从流质开始到半流质,再到固体食物逐渐增加稠度,比如宝宝4个月以前

      ②足月儿体重达到出生时的2倍,低出生体重儿体重达到6kg时,当给予足够乳量但体重增加不达标时……详细

      在添加米粉1个星期后,可开始添加蔬菜和水果。可先从添加果汁、菜汁开始,当孩子适应后,再改为菜泥、果泥,最后过渡到小块状水果和蔬菜。

      一般7~9个月左右,当添加了强化铁的米粉及蔬菜、水果后,可酌情添加鸡蛋。蛋黄比蛋清较少引起过敏,所以先从……

      当孩子接受了谷类食品、蔬菜、水果、鸡蛋后,约在8~10个月时可以试着给孩子肝泥、鱼泥、肉泥、动物血等动物源性食物。

      对有食物过敏史的婴儿可适当延长添加辅食的时间,在6个月后当其消化器官发育较完善时再开始添加,要先从谷类开始添加,然后再给薯类,继而是蔬菜类食物,8个月~1岁后再喂鸡蛋,其间可用如鸡干来替代。应避免给孩子吃菠菜、茄子、山芋、荞麦等易致过敏的组胺类食物。

      刚开始喂时,可先用汤匙喂些母乳或孩子平时吃的乳制品,使孩子接受用汤匙喂养,随后将1/4汤匙米糊轻轻放入婴儿舌中部,等孩子吞咽完再取出小勺,并逐渐增加米糊的量。

      略有停顿后4颗尖牙在这空隙脱颖而出,1岁半时长出14~16颗乳牙,最后长出的4颗……详细

      流口水。出牙前2个月左右,大多数宝宝就会流口水,或把小手伸到口腔内抓挠。爸爸妈妈如果仔细查看宝宝的口腔,就可以看到局部牙龈发白或稍有充血红肿,触摸牙龈时有牙尖样硬物感。

      轻微的咳嗽。出牙过程会分泌出较多的唾液,过多的唾液会使宝宝出现反胃或咳嗽的现象。只要不是感冒……

      为了预防和打破黑白颠倒的习惯,在夜间要尽快使孩子重新入睡,不要开灯、谈话或与孩子玩耍,如果必须要给……详细

      等宝宝长到五个月的时候,他(她)已经能够控制自己的脖子了,这时你完全可以尝试用大浴盆给宝宝洗澡……详细

      当你想把宝宝从婴儿浴盆挪到大浴盆里时,可能宝宝会觉得很不习惯,甚至产生抵触情绪,但只要多洗几次

      要以宽松为主,款式设计要宽松些,如果整体设计太紧,将会影响宝宝正常发育,如果领口或袖口过紧,也会妨……详细

      宝宝长到第五个月时,已经能自己动手往嘴里喂东西,即使抓住衣服上的扣子,也会本能地放进嘴里。……详细

      对于刚刚五个月的宝宝来说,除了要选择适合的服装之外,袜子也是必不可少的。这都是由于宝宝的生理……详细

      第五个月既是宝宝手的握力增加,并学会翻身、会爬,甚至会坐的时候,同时也是最容易发生的意外的时候,所以在日常护理中爸爸妈妈一定要加倍注意宝宝的安全。

      5、在天气暖和的时候,许多妈妈爸爸都会用婴儿车推着宝宝到室外玩耍,即使所使用的婴儿车昨天才用过,但今天出门前也必须进行严格

      婴儿的前囟是由两块额骨和两块顶骨相接而成的空隙,也就是平常我们可以看到婴儿头顶部有一块柔软的、有时能看到跳动的地方。婴儿出生时前囟的对边距离约在2-2.5cm之间,一般在12-18个月龄时闭合。

      如果出生时囟门过小或6个月以内闭合,尤其是4个月闭合者,五个月婴儿可能会影响孩子头颅的发育……详细

      在宝宝出牙期间,爸爸妈妈随时将宝宝吮咬的奶头、玩具等物品清洗干净,宝宝的小手勤用水清洗、勤剪指甲,以免宝宝啃咬小手引起牙龈发炎。另外,刚萌出的乳牙牙根还没有发育完全,很容易发生龋病(虫牙),因此,在牙齿开始萌出后也应……详细

      斜视与弱视是儿童常见的视力问题。斜弱视在治疗上具有时效性,2岁前是视觉发育的关键期,若能及早发现给予治疗,则视力可继续发育而达到正常,若延误治疗,孩子将永远无法拥有……详细

      ①用米汤冲调奶粉;②在两次喂乳之问喂新鲜果汁或白开水,一日可增喂2~3次;……详细

      5个月左右的宝宝如果突然大哭大闹,多半是因为腹痛,引起腹痛的原因除了肠痉挛外,千万不要忘记肠套叠这个病。所谓肠套叠,就是一段肠子套进另一段肠子里,使肠管不通畅,肠管就反复剧烈蠕动,引起腹部阵阵剧痛。……详细

      百白破疫苗与其他疫苗一样,在儿童发热或患有急性传染病以及恢复期,患有心、肝、肾等重要脏器疾病,有过敏史者均不能接种百白破疫苗。如果……详细

      百白破有全细胞和无细胞之分。全细胞疫苗是免费的,宝宝较难吸收;无细胞疫苗又分国产和进口两种,其中进口的百白破疫苗,对宝宝来说最易吸收。

      百白破疫苗的接种反应主要来自百日咳所含的菌体成分以及起吸附作用的成分。接种百白破疫苗后一些儿童会在注射局部出现红肿、疼痛和硬结……详细

      接种疫苗后,小儿即使不出现明显的发烧等症状。一些小儿也会出现爱哭闹、不爱吃饭等表现。这时家长就不要带小儿到太远的地方玩耍,不要让小儿玩得太疯……详细

      我国列入计划免疫的疫苗基本上都是国产的疫苗。通过实行计划免疫,我国儿童传染病的患病率显著降低,可以说,国产计划免疫的疫苗是安全可靠的……详细

      一般情况下,预防接种都在儿童身体状况好的情况下进行,如果儿童正在患病,那就要暂缓接种。但有些儿童在接种疫苗时还未发现有任何症状,但接种 ……详细

      只要孩子模仿就应给予表扬和鼓励,强化孩子的行为。与孩子在一起时,经常称呼孩子的名字,如:“妈妈给强强穿衣服”,“这是强强的玩具”等,使他逐渐熟悉自己的名字。还可试着离开孩子视线呼唤他的名字,看孩子是否寻找,并及时给予鼓励。

      让孩子靠着靠背坐一会儿。在床上放一些孩子喜欢的玩具,每天逗引孩子坐着玩儿玩具。每次练习时间不要长,一般5分钟左右,每天2~3次。以免影响脊柱发育。

      坐位比卧位视野开阔,头可自由转动,利于孩子听和看周围的事物;解放了孩子的双手,便于孩子双手操作、把玩物品;同时可锻炼腰、背肌。

      先将孩子的脸用手或围巾盖住,说“猫——”,让孩子试着抓下来,孩子熟练这种玩法后,再将妈妈的头用围巾盖住,然后掀起来说“猫——”,孩子熟悉后,可让孩子自己试着掀开围巾。通过玩这个游戏,让孩子逐渐体会到离开视线的物体依然存在,同时使孩子感到快乐。

      母亲抱着孩子在桌前坐下,使孩子的双臂能方便地在桌上抓取物品。在桌子上放不同形状、不同大小的物品,让孩子练习伸手取物。当孩子能双手各抓一个玩具时,教他将玩具从一只手传到另一只手。目的是促进手和上肢肌肉的发育和协调。

      当孩子仰卧时,将塑料小动物的一端用松紧带系在床栏上,另一端用松紧带做成小环套在孩子的手腕或脚踝上,当孩子手脚活动时会牵动玩具动,让孩子体会手或脚动时玩具也跟着动的乐趣。玩耍后切记将松紧带放开。

      让孩子听和看带响声的玩具,并叫他学着自己用手挤压捏响玩具,当玩具发出声响,孩子会感到惊喜。给孩子听优美的音乐,使孩子喜欢听悦耳的声音,保持孩子心情愉快,培养他听力集中及对声音的反应。